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广州市番禺区天星学校
2024年度年度报告

发布时间：2025年5月22日

单位名称：广州市番禺区天星学校

登记证号：010103

成立时间：2004-11-08

性质：民办学校

公示项目

温馨提示：（填写该页必读）：
1、请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、开展承诺服务和信息公开活动情况、按照章程开展活动情况等。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。
2、表格填写限制1500字内，若不够填写，可另附文档在此表下方的“其他说明”处上传文件。
3、字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容，且不能带空格键。若字数超出无法储存的，建议适当的删减内容。

四、业务活动情况

（一）2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要（限1500字）

回首2024年，学校在教育的征程中稳健前行，全体师生凝心聚力、勇毅奋进。这一年，学校紧紧围绕教育教学核心任务，全面推进各项工作，在党建引领、教学质量提升、师资队伍建设、学生全面发展、校园文化塑造等方面取得了显著成果，为学校的长远发展奠定了坚实基础。现作天星学校2024学年自查报告及2025年度工作计划如下：一、党建引领强基铸魂狠抓思政提升品质学校党支部以“赓续红色血脉建设强大国防”为党建品牌，持续实施党建工作质量提升工程，通过开展“共产党员”示范岗（我校小学部语文科组被石碁教育指导中心党委评为共产党员示范岗）、大中小学思政课一体化活动，打通党、团、队一体化育人链条，充分发挥党组织在思想引领，2024年，学校始终把党建工作摆在突出位置，以高质量党建推动学校各项事业高质量发展。二、坚守初心启新程立德树人绘教育画卷 “立德树人” 是学校教育的永恒主题与根本任务。过去一学期，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学校躬耕国防教育示范，以“国防+”系列德育课程体系，积极探索国防教育的多效途径与新格局，筑牢师生国防意识，培养学生爱国主义精神. （一）深耕班级精细化及国防特色管理。根据学校及部的总体目标，各班在开学初制定好班级目标（要做什么、怎么做，做成什么样），重点抓好了班主任队伍建设，提出具体要求，让班级精细化管理水平更上一个台阶，从制度管人到自我管理。重视常规检查与评比，做到每天一检查、每周一反馈、每月一总结。（二）家校社协同，凝聚育人合力每学期坚持做实做好家访工作，利用电话、上门走访等多种形式，与家长保持沟通联系，各班必须完成100%的家访率。三、精研深耕教学努力提升教育教学质量教学质量是学校的生命线，本学期，学校围绕提升教学质量这一核心目标，深化教学改革，优化教学过程，努力打造国防教育示范校的新教学模式。立足课程标准，结合学校实际和学生需求，优化课程设置。在开齐开足国家课程的基础上，开发了一系列具有特色的校本课程。五、后勤、办公室、工会无声勇担当坚守如磐树新态后勤、办公室工作是学校工作的重要组成部分，为学校各项活动的顺利开展提供了有力的保障。在学校领导的正确领导下和全体老师的积极配合下，后勤、办公室工作遵循以“全心全意为教学服务、为师生服务的宗旨”，做好安全迎检、财产管理、后勤常规工作管理、安全卫生管理、食堂食品卫生、校车安全管理等方面工作。不断强化后勤人员的综合素质，提高办事实效性。　六　工作目标 1.以党建为引领，加强党组织在学校各项工作中的核心作用，确保教育方针的全面贯彻，继续打造“赓续红色血脉，建设强大国防”党建品牌，做好区域引领辅射。 2.加强师德师风建设，实施教育家精神铸魂强师行动，坚持师德师风建设第一标准，倡导做“四有好教师”和“四个引路人”，共同推进教育强国建设，大力提升教师队伍的整体素质，为学生提供高质量的教育服务。 3.继续发挥全国国防教育示范学校引领，深入开展“国防+”系列主题活动，落实立德育树人的根本任务，打造以“国防+”链接五育的德育创新品牌，注重学生的个性化发展，通过多样化的课程设置和丰富的校园活动，培养学生的创新精神和实践能力。 4.实施校安及校园品质提升工程，健全内控制度，确保美化净化，落实三重一大制度要求，管理好食堂，做好安保管理，提高后勤服务专业化水平。 5.深入践行大安全观，落实安全负责制、狠抓传染病防控，做好防溺水、防欺凌、防交通安全工作，做好常态保密工作，争创广州市更高水平安全文明校园。2024年度业务活动总体情况和2025年度工作计划简要:

回首2024年，学校在教育的征程中稳健前行，全体师生凝心聚力、勇毅奋进。这一年，学校紧紧围绕教育教学核心任务，全面推进各项工作，在党建引领、教学质量提升、师资队伍建设、学生全面发展、校园文化塑造等方面取得了显著成果，为学校的长远发展奠定了坚实基础。现作天星学校2024学年自查报告及2025年度工作计划如下：
一、党建引领强基铸魂  狠抓思政提升品质  
学校党支部以“赓续红色血脉 建设强大国防”为党建品牌，持续实施党建工作质量提升工程，通过开展“共产党员”示范岗（我校小学部语文科组被石碁教育指导中心党委评为共产党员示范岗）、大中小学思政课一体化活动，打通党、团、队一体化育人链条，充分发挥党组织在思想引领，2024年，学校始终把党建工作摆在突出位置，以高质量党建推动学校各项事业高质量发展。
二、坚守初心启新程  立德树人绘教育画卷
“立德树人” 是学校教育的永恒主题与根本任务。过去一学期，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学校躬耕国防教育示范，以“国防 ”系列德育课程体系，积极探索国防教育的多效途径与新格局，筑牢师生国防意识，培养学生爱国主义精神.
（一）深耕班级精细化及国防特色管理。
根据学校及部的总体目标，各班在开学初制定好班级目标（要做什么、怎么做，做成什么样），重点抓好了班主任队伍建设，提出具体要求，让班级精细化管理水平更上一个台阶，从制度管人到自我管理。重视常规检查与评比，做到每天一检查、每周一反馈、每月一总结。
（二）家校社协同，凝聚育人合力
每学期坚持做实做好家访工作，利用电话、上门走访等多种形式，与家长保持沟通联系，各班必须完成100%的家访率。
三、精研深耕教学  努力提升教育教学质量
教学质量是学校的生命线，本学期，学校围绕提升教学质量这一核心目标，深化教学改革，优化教学过程，努力打造国防教育示范校的新教学模式。立足课程标准，结合学校实际和学生需求，优化课程设置。在开齐开足国家课程的基础上，开发了一系列具有特色的校本课程。
五、后勤、办公室、工会无声勇担当 坚守如磐树新态
后勤、办公室工作是学校工作的重要组成部分，为学校各项活动的顺利开展提供了有力的保障。在学校领导的正确领导下和全体老师的积极配合下，后勤、办公室工作遵循以“全心全意为教学服务、为师生服务的宗旨”，做好安全迎检、财产管理、后勤常规工作管理、安全卫生管理、食堂食品卫生、校车安全管理等方面工作。不断强化后勤人员的综合素质，提高办事实效性。
　六　工作目标
1.以党建为引领，加强党组织在学校各项工作中的核心作用，确保教育方针的全面贯彻，继续打造“赓续红色血脉，建设强大国防”党建品牌，做好区域引领辅射。
2.加强师德师风建设，实施教育家精神铸魂强师行动，坚持师德师风建设第一标准，倡导做“四有好教师”和“四个引路人”，共同推进教育强国建设，大力提升教师队伍的整体素质，为学生提供高质量的教育服务。
3.继续发挥全国国防教育示范学校引领，深入开展“国防 ”系列主题活动，落实立德育树人的根本任务，打造以“国防 ”链接五育的德育创新品牌，注重学生的个性化发展，通过多样化的课程设置和丰富的校园活动，培养学生的创新精神和实践能力。
4.实施校安及校园品质提升工程，健全内控制度，确保美化净化，落实三重一大制度要求，管理好食堂，做好安保管理，提高后勤服务专业化水平。
5.深入践行大安全观，落实安全负责制、狠抓传染病防控，做好防溺水、防欺凌、防交通安全工作，做好常态保密工作，争创广州市更高水平安全文明校园。

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