四、业务活动情况
(一)2023年年度业务活动总体情况和2024年年度工作计划简要(限1500字)
(请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、按照章程开展活动情况及开展扶贫工作情况。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。)
2023年年度业务活动总体情况
本年度,我园坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导。在上级的正确领导下,在家长的积极配合下,在全体师生的共同努力下,各项工作得到有效的开展并取得很好的成绩。现将本年工作总结如下:
一、立德树人,品行为先
我园注重加强党建工作的开展,通过党建引领、师德学习洗涤教师的心灵。9月份结合教师节举行师德职德专题培训;10月份开展爱国主义系列活动;12月组织教师学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。
(二)文化润心,传承育人
为弘扬和传承中华优秀传统文化,为师生创设锻炼、展示自我的平台。12月份我园举行了第四届乞巧文化节,通过乞巧商店、倒模坊、裁缝坊、饰物坊、刺绣坊、贡案展等摊位展示,彰显了乞巧文化特色园的风采;汇报了我园基于传统文化建构园本特色课程的实践成果;增强幼儿对传统文化的认同感,让优秀传统文化在孩子心中生根、发芽。
三、科研兴教,特色发展
(一)以评估促进质量的提升。本年度是我园三年一次的保教质量考核时间。我园紧紧围绕《番禺区幼儿园教育质量评价量表》进行学习研究,做到人手一本《量表》,人人心中有《量表》,坚持以《量表》的指标为依据指导实际工作的开展。我们还加强了行政蹲班教研的力度,园长、主任分别与各班结对子,责任到人。
(二)以科研推动特色发展。近年来,我园致力于挖掘本土资源建构园本特色课程的研究。尝试以优秀的传统故事为载体,开展“当乞巧遇上绘本”的主题探究活动,通过“说乞巧”、“做乞巧”、“演乞巧”等特色活动,逐步建构园本特色课程。
四、加强互动,促进家园、幼小衔接
加强园校互动,做好幼小衔接。为了做好幼小衔接工作,我园制定了幼小衔接制度和工作计划,加强与第二小学的联系与交流。交流的形式有:教学活动的相互观摩;教学心得的相互交流;教学成果的共同展示等。
2024年年度工作计划
一、指导思想:
坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实《指南》精神,认真实施上级教育工作精神,立足本园实际,规范日常管理。深入学习和贯彻《幼儿园工作规程》提升幼儿一日活动保教质量,依托课题研究,彰显园本特色。
二、本学年工作重点
1、树立“一日活动课程”的理念,教师要把一周课程计划内容有效地落实到幼儿的一日活动之中,加强一日活动各环节的有效管理,按照番禺区幼儿园保育教育质量评价的标准,做细做好环境、生活、学习、体育、自主游戏五大块内容,不断提高保教质量。
2、以问题为出发点,注重教育教学的研究,推动各项教学工作。
3、加强安全教育及检查,为幼儿创造安全、卫生、整洁、富有童趣的环境。
4、以环境彰显特色,以课题引领特色、以活动深化特色,使幼儿园民俗文化特色显成效。
三、具体措施:
(一)加强规范管理,努力提高办园水平。
(二)抓实园本培训,促进教师专业化发展。
(三)优化课程资源,促进幼儿全面发展。
(四)强化保教一体的工作理念,保障幼儿身心健康发展。
(五)深化家园合作机制,提升良好的社会形象。
(六)细化后勤管理,增强服务水平。
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