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广州市番禺区职业与成人教育协会
2021年度年度报告

发布时间：2022年10月22日

单位名称：广州市番禺区职业与成人教育协会

登记证号：440181034

成立时间：1989-08-05

性质：社会团体

公示项目

温馨提示：（填写该页必读）：
1、本年度业务活动情况和下年度计划简要字数限制在1000到1700字之间，若不够填写，可另附文件在本页附件的“工作报告补充材料”处上传。
2、字数包含中文、英文、数字、标点符号等所有内容，且不能带空格键。若字数超出无法储存的，建议适当的删减内容。

四、业务活动情况

（一）本年度业务活动总体情况和下年度工作计划

在区教育行政部门的指导和省、市成人教育协会的大力支持下，区职业与成人教育协会根据协会的宗旨，团结番禺区职成系统学校，组织职成教育工作者开展大量工作，推动我区职业教育、终身教育、社区教育、成人教育和继续教育有序发展。一、加强群众性理论研究和实践探索，不断提高职成教育科研的质量和水平；职成协会是一个学术团体。五年来，我们紧密围绕全面深化改革大局，推动理论创新、实践研究，涌现出一批优秀研究成果，对职成教育改革发展、学科水平的提升产生了积极影响。主要表现为：一是涌现并表彰了职成教育优秀科研成果。为了更好地推动职成教育工作的开展，协会加强职成教育理论研究，每年都开展职成教育征文活动，探讨职成教育在新历史时期的新问题和新规律，总结和交流职成教育经验。每年都结合职成教育工作总结，在表彰先进、树立榜样的同时，进行经验交流。二是每年召开学术年会。以论坛的方式，组织专题研讨和学术交流。一年一度的年会，论坛主题鲜明，内容丰富，既汇集各方观点，又引发思考，成为展示成果的平台。二、职业教育特色鲜明，不断向多层次多形式多领域发展。五年来，职成协会在加强理论探索的同时，围绕“完善运行机制、改善学校生态、加强专业建设、创新培养模式、提高服务质量”等工作重点，深化职业改革，内涵发展。（一）推进现代职业教育体系建设，搭建人人皆可成才的“立交桥”；（二）深度构建产教融合机制，培养高素质人才。二是推进示范性实训基地建设。创建校外实训基地89个，广东省中等职业教育实训中心1个，广州市技能竞赛训练基地3个，番禺区示范性实训基地12个，建立校内“百援精养”、“智能制造”、“电商精准扶贫创业”等产教融合基地3个。三是实施产教融合、校企合作的国家制度体系建设。组建“番禺区工贸职业教育集团”“番禺区现代商贸职业教育集团”，会员单位达254家。正在借助该平台探索“工学结合、校企合作、产教融合”办学模式。与中智集团、长隆集团等近百家企业紧密合作，共建校外实训基地，引企入校；三、充分利用区内现有资源，促进成人教育（社区教育）快速发展。番禺区委、区政府历年来高度重视中职教育的发展，以“高标准、高配置、高水平、高质量”为抓手，着力深化供给侧改革，完善现代职业教育体系，多措并举，大力提升中职教育的基础办学能力，为职业教育高质量发展奠定坚实的基础；四、创新人才培养模式，提升职业教育质量水平和影响力。番禺区中职学校已有32个专业与高职院实现三二分段中高职衔接合作，逐渐形成中职、高职职业教育培养体系，解决职业教育学历上升受限问题。2021年毕业生共2951人，通过中高职三二分段、3+证书、自主招生等途径升学的达2421人，升学率超过82.04%。二是提升“3+证书”高职高考学生参与率。近三年，我区中职学生参加广东省春季“3+证书”高职高考人数逐年上升，成绩优异。2020年1320人，2021年1638人，今年1758名中职学生参加了高职高考，共387名学生超过本科录取线，本科上线率为22.01 %，专科上线人数1743人，上线率99.15%，目前统计已被录取人数1457人，录取率82.88%。新造职校高职高考班278人参加高职类高考，本科上线率85%，专科上线率和录取率100%，其中冯刚同学以405分位列全省73名，夺得我区“3+证书”高考状元。升学途径的畅通，让更多的中职生有机会接受更高层次的教育。形成中高职衔接、学生职业生涯可持续发展的人才培养格局，增强学生的可持续发展能力、就业能力和就业竞争力。；五、2022年工作计划。2021年度业务活动情况和2022年度工作计划:

在区教育行政部门的指导和省、市成人教育协会的大力支持下，区职业与成人教育协会根据协会的宗旨，团结番禺区职成系统学校，组织职成教育工作者开展大量工作，推动我区职业教育、终身教育、社区教育、成人教育和继续教育有序发展。一、加强群众性理论研究和实践探索，不断提高职成教育科研的质量和水平；职成协会是一个学术团体。五年来，我们紧密围绕全面深化改革大局，推动理论创新、实践研究，涌现出一批优秀研究成果，对职成教育改革发展、学科水平的提升产生了积极影响。主要表现为：
一是涌现并表彰了职成教育优秀科研成果。为了更好地推动职成教育工作的开展，协会加强职成教育理论研究，每年都开展职成教育征文活动，探讨职成教育在新历史时期的新问题和新规律，总结和交流职成教育经验。每年都结合职成教育工作总结，在表彰先进、树立榜样的同时，进行经验交流。
二是每年召开学术年会。以论坛的方式，组织专题研讨和学术交流。一年一度的年会，论坛主题鲜明，内容丰富，既汇集各方观点，又引发思考，成为展示成果的平台。二、职业教育特色鲜明，不断向多层次多形式多领域发展。五年来，职成协会在加强理论探索的同时，围绕“完善运行机制、改善学校生态、加强专业建设、创新培养模式、提高服务质量”等工作重点，深化职业改革，内涵发展。
（一）推进现代职业教育体系建设，搭建人人皆可成才的“立交桥”；（二）深度构建产教融合机制，培养高素质人才。二是推进示范性实训基地建设。创建校外实训基地89个，广东省中等职业教育实训中心1个，广州市技能竞赛训练基地3个，番禺区示范性实训基地12个，建立校内“百援精养”、“智能制造”、“电商精准扶贫创业”等产教融合基地3个。
三是实施产教融合、校企合作的国家制度体系建设。组建“番禺区工贸职业教育集团”“番禺区现代商贸职业教育集团”，会员单位达254家。正在借助该平台探索“工学结合、校企合作、产教融合”办学模式。与中智集团、长隆集团等近百家企业紧密合作，共建校外实训基地，引企入校；三、充分利用区内现有资源，促进成人教育（社区教育）快速发展。番禺区委、区政府历年来高度重视中职教育的发展，以“高标准、高配置、高水平、高质量”为抓手，着力深化供给侧改革，完善现代职业教育体系，多措并举，大力提升中职教育的基础办学能力，为职业教育高质量发展奠定坚实的基础；四、创新人才培养模式，提升职业教育质量水平和影响力。番禺区中职学校已有32个专业与高职院实现三二分段中高职衔接合作，逐渐形成中职、高职职业教育培养体系，解决职业教育学历上升受限问题。2021年毕业生共2951人，通过中高职三二分段、3 证书、自主招生等途径升学的达2421人，升学率超过82.04%。二是提升“3 证书”高职高考学生参与率。近三年，我区中职学生参加广东省春季“3 证书”高职高考人数逐年上升，成绩优异。2020年1320人，2021年1638人，今年1758名中职学生参加了高职高考，共387名学生超过本科录取线，本科上线率为22.01 %，专科上线人数1743人，上线率99.15%，目前统计已被录取人数1457人，录取率82.88%。新造职校高职高考班278人参加高职类高考，本科上线率85%，专科上线率和录取率100%，其中冯刚同学以405分位列全省73名，夺得我区“3 证书”高考状元。升学途径的畅通，让更多的中职生有机会接受更高层次的教育。形成中高职衔接、学生职业生涯可持续发展的人才培养格局，增强学生的可持续发展能力、就业能力和就业竞争力。；五、2022年工作计划。

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