四、业务活动情况
（一）2021年年度业务活动总体情况和2022年年度工作计划简要（限1500字）
（请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、按照章程开展活动情况及开展扶贫工作情况。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。）
广州市番禺区向日葵儿童康复中心
关于2021年度工作总结和2022年度工作计划
本中心在2021年度遵守法律法规和国家政策，履行登记手续，按照章程开展各项活动，于2016年9月26日取得了广州市番禺区民政局颁发的民办非企业单位登记证书，主要从事孤独症康复训练业务。虽然近2年来新冠疫情对我们的影响很大，但经过全体教职工的齐心协力，本中心最终能如期完成本年度工作。
2021年是本中心经营发展的一个艰难的时期，期间我们在疫情防控上做了多方面的工作，完成了对本中心场地安全和消防安全等一系列整改，完成了对全体人员健康状况的监控管理和各项紧急预防措施。同时我们还对全体教职工进行了专业技能培训，对全体孤独症学员进行了能力评估，对教学模式和课程进行了优化改进，建立打造了有特色的教学训练方法，为所有孤独症学员提供了更优质的康复训练服务。随着疫情形势的转好，我们有信心在未来将会取得更好的发展。现将本中心在2021年度的工作情况汇报如下：
一、全年工作完成情况
1.我中心自2019年3月成为广州市孤独症儿童精准康复服务定点机构以来，为孤独症儿童困难家庭每月提供补贴补助，缓解经济压力，提高困难家庭参与康复训练的积极性。本年度我中心共有专业专职服务人员18人，比去年同期少2人，接收符合申请资助的康复对象56人，比去年同期多了8人。
2.我中心在2021年内开展了多项社会公益活动，具体包括：孤独症线上教学课程、发音口肌训练专题会议、孤独症学员个案研讨会、孤独症儿童入学问题研讨会、孤独症儿童星星户外行、传染病及新冠疫情防控专题会议等。
3.我中心每周均有组织教职工进行教学研讨会，对教学进度和教学效果进行总结、跟踪和改进。根据不同组别的教师进行分组研讨，针对每个学员的不同情况进行讨论和跟进。
4.我中心每月均有对学员的家长进行专业知识培训，分期分组对相应能力阶段的学员家长进行课程讲解，对教师和学员的学习计划作出诠释，对家长疑惑进行答疑。每月个别辅导教师均会在学员家长群发布学员当月的学习训练效果及下月训练计划，对家长作每月一汇报的工作总结。
5.我中心每月均有召开学员家长会，让家长在会上对学员学习情况进行互动交流，实时知晓学员现阶段情况。
6.我中心与广东工业大学义工团队签订了长期合作协议，每周学校义工团队会安排10位义工来我中心协助家长辅课、整理教具、陪伴照料学员。另外还有中大南方学院、番禺文艺职业学院的大学生义工团体也长期关注本中心的孤独症学员群体，经常为本中心带来文娱节目和小礼品送关怀。
7.我中心全年不定期开展各项家长喘息舒缓活动，具体包括专业瑜伽老师指导的瑜伽活动课、专业花艺老师指导的插花园艺活动课、专业美术老师指导的绘画活动课等，为身心疲惫照料孩子的学员家长们争取喘息舒缓的机会，使其能身心放松以更好的精神状态去陪护照料孩子们。
8.我中心每年均对孤独症学员进行3次《PEP-3孤独症儿童心理量表评估》报告，并根据每位学员的实际能力制定不同的个别化训练计划与进度跟踪，每位学员每个阶段的康复训练效果一目了然。
9.我中心根据上级部门的监管要求，在场地安全、消防安全、行政管理、环境卫生、服务质量等各方面都作出了整改，整体情况相比往年进步明显，服务质量有所提升，学员数量大幅增长，非常感谢区民政局和区残联对我们工作的指导和支持！
2021年度业务活动情况和2022年度工作计划:
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