四、业务活动情况
（一）2021年年度业务活动总体情况和2022年年度工作计划简要（限1500字）
（请填写本年度遵守法律法规和国家政策情况、履行登记手续情况、理事会召开情况、人员和机构变动情况、财务管理情况、按照章程开展活动情况及开展扶贫工作情况。举办过面向社会的研讨会、论坛的还应当填写研讨会、论坛等活动情况。）
一、教育教学
1、积极开展园本特色课程，开学初，组织教师进行园本特色课程实施方案的学习，理清思路，落实到位。通过日常生活、项目活动、健康体魄、节日生活、珑晟职业体验馆几个板块开展活动。如职业体验馆，我们将开设多个生活区，结合番禺区岭南特色及本土特色小吃，通过职业体验馆的形式，让孩子在体验中获取真正的生活知识。邀请专家进园指导，听取专业性的意见，通过专家指导再次深入研讨开展方案。
2、加强教研工作的开展，定期开展教研活动，主要讨论在教学中的一些难点，共同研究教学技巧，分享教学亮点，让每个老师在研究讨论中得到提高，加强教学质量。针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研专题，开展园本教研活动。同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。对教师进行分层培养，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。开展多次培训活动，让教师提高自己，丰富教师的教学技巧，提高教学能力。
3、室内外区域管理，室内、外区域双管齐下，抓过程落实与管理。以区域活动的创建、组织和指导为抓手，有效提高个别化教育及户外体育运动的质量。户外区域观摩以运动器械(购置、自制均可，适合孩子、孩子喜欢的创意器械)展示加固定区域展示(车区、大型建构区、创意涂鸦区、投掷区等)加新设创意区域展示(走跑跳区、钻爬区、垂钓区等)进行:室内区域以角色区域和主题背景下的区域相结合进行创设。
4、关注班级常规建设工作，提高班级管理质量。在年青教师占绝对比例的情况下，班级常规建设也是艰难困惑的挑战。因此，本学期我们将细化一日工作流程，关注班级常规管理。如:一日活动的作息时
间安排和实施情况调查、教育教学活动组织情況、幼儿安全教育情况、早操情況等，以专题的辅导、对话交流、随机检查、指导等形式提升班主任的管理意识及班组成员的配合、协调能力，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，服务于家长，服务于孩子。本学期还是根据疫情情况结合一日活动安排去安排活动时间，教师要严格按照要求去开展教育教学工作。
二、后勤管理与服务
1、建立完善后勤管理制度。明确各个岗位的后勤管理和工作职责，分工明确，相互合作，形成一个积极上进，高效、快速的后勤队伍。
2、制定各项后勤工作的规章制度：明确校产管理制度，物品购买提前申请制度，教玩具领用登记制度、班级物品使用保管制度以及后勤人员作息制度和工作规范。做到遇事有章可依、有椐可查。
3、做好园内绿化和养护工作。
4、加强校园卫生管理。
（1）实行分区包干、人人参与、责任到人（班级）的原则。全体教职员工都有义务保持校园环境的整洁。食堂卫生有食堂人员负责，厕所和公共卫生由后勤保育员负责。班级卫生由班主任直接监管到位。
（2）室外包干区卫生做到：场地平整，无垃圾，无杂草，无枯枝落叶、废砖石块，无乱堆杂物，无乱涂乱刻、乱张贴，车辆停放有序，绿化卫生整洁美观，做好包干区内公共设施定期擦洗，保持清洁。室内卫生做到窗明几净，无灰尘、纸屑，无杂物、蜘蛛网，墙壁无乱张贴，无脚印、厕所、盥洗间清洁，无异味，走道畅通。各包干区要做到每天一小清，每周一大清。
2021年度业务活动情况和2022年度工作计划:
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